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“分数”造句

词语解释:①评定成绩或胜负时所记的分儿的数字三门功课的平均~是87分ㄧ鞍马,他得的~是9.5分。②把一个单位分成若干等份,表示其中的一份或几份的数,是除法的一种书写形式,如(读作五分之二),(读作二又七分之三)。在分数中,符号‘─’叫做分数线,相当于除号;分数线上面的数叫做分子,相当于被除数,如中的2;分数线下面的数叫做分母,相当于除数,如中的5。

  1. 在教育改革的浪潮中,我们对学生的评量方式也进行了创新,不再单纯依赖考试分数,而是更加注重学生的综合素质和实际能力。
  2. 在数学中,幂平均是一种特殊的平均数方法。例如,我们可以说:“在所有学生的考试成绩中,幂平均得分是由每个学生的分数的平方的平均值再开方得到的。”
  3. 今年的大学入学分数线比去年提高了,让许多考生感到压力倍增。
  4. 托业考试的成绩单在我手中,我看着上面的分数,心中充满了喜悦和自豪。
  5. 期末考试的分数出来了,我紧张地打开成绩单,看到我期望已久的高分,心中的喜悦如潮水般涌出。
  6. 在讨论分数的时候,小明总是能够讨分上,他的数学成绩因此一直名列前茅。
  7. 在一次数学考试中,我犯了一个厖错,忘记了将负数的平方结果写为正数。这个厖错让我失去了宝贵的分数,但也让我更深刻地记住了这个数学规则。
  8. 好的,这是一个关于分母有理化的例子:假设我们有一个分数 $$ f(x) = \frac{1}{x^2 + x} $$,我们想要进行分母有理化。首先,我们可以将分母拆分为两个因子:$$ x^2 + x = x(x + 1) $$。然后,我们可以将每个因子单独作为分母,得到两个分数的和:$$ f(x) = \frac{1}{x} + \frac{1}{x + 1} $$。这样,我们就完成了分母有理化的过程。这个过程可以帮助我们更好地理解和处理复杂的分数。希望这个例子对你有所帮助!
  9. 分母有理化是一种数学方法,用于将分数的分母转化为有理数。例如,对于分数 $$\frac{1}{\sqrt{2}}$$,我们可以通过乘以 $$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$$ 来进行分母有理化,得到 $$\frac{\sqrt{2}}{2}$$。这样,分母就变成了有理数2。这种方法在解决一些数学问题时非常有用。
  10. 当我拿到学业成绩报告单的那一刻,我感到无比的欣慰,因为它是我辛勤学习的见证,每一个优秀的分数都是我付出努力的结果。
  11. 在一场激烈的篮球比赛中,队员们全力以赴,只为了那一刻的肯分,他们的汗水和努力都凝聚在这个分数上。
  12. 在数学课上,老师让我们从加、减、乘、除四种运算中选除,然后用它来解决复杂的分数问题。
  13. 在数学课上,老师要求学生将分数通分,以便进行比较和计算。
  14. 他庆膺高考顺利取得优异分数,为自己的努力感到骄傲。
  15. 在考试中脱漏重要细节可能导致分数的损失,因此在答题时一定要仔细审题。
  16. 假分数,如同彩虹一般,将数学世界装点得丰富多彩,揭示着整数与分数之间微妙的关系。
  17. 小数点是数学世界中的一座微小桥梁,连接着整数的稳定和分数的精确,将数字世界细分成无尽的精密领域。
  18. 假分数是数学中的一个概念,它指的是一个分数的分子大于或等于分母的分数,例如 5/3。
  19. 分式方程是含有分数形式的方程,其中方程的一个或多个未知数出现在分数的分子或分母中。例如: \[ \frac{3x + 1}{2} = 5 \] 这个方程中,\(x\) 是未知数,出现在分式 \(\frac{3x + 1}{2}\) 中。解这个方程就是找到满足方程的 \(x\) 的值。 另一个例子是: \[ \frac{x - 4}{x + 2} = \frac{3}{2} \] 这个方程中,\(x\) 也是未知数,出现在两个分式的分子和分母中。解这个方程也是找到满足方程的 \(x\) 的值。
  20. 真分数就像数学中的一把钥匙,能够解锁无限可能的数学世界,让我们探索数学的奥秘和美妙。
  21. 在考试中,他因为粗心大意而漏掉了一些分数,这让他感到非常遗憾。
  22. 假分数就像是一个华丽的面具,隐藏了真实的价值和本质,而让人产生误解和混淆。
  23. 真分数就像生活中的宝石,虽然它们看似普通,但经过巧妙的雕琢和细致的打磨,才能展现出耀眼的光芒。
  24. 真分数就像生活中的美好瞬间,虽然短暂却充满了珍贵的意义,让人心生感慨。
  25. 时间就像一位评模,她审视着每一个时刻,赋予它们分数,而我们的生活则是她手中的作品,每一刻都值得我们用心珍惜。
  26. 数学是一门富有魅力的学科,通过通分,我们可以将分数化为相同的分母,如同大海中的涟漪,将原本分散的数值融为一体,展现出数学的美丽与奥妙。
  27. 评工记分,如同一场精密的舞蹈,每个动作都需要准确无误地配合,才能得到完美的分数。
  28. 通分就像是将不同分数的语言统一为相同的表达方式,就像音乐家将不同的音符融合成和谐的乐曲一样。
  29. 假分数是数学中的一个概念,指的是分子大于分母的分数形式。例如,"7/4"就是一个假分数。
  30. 针对信号中非周期分量、频率偏移、分数次谐波和初相角变化对基波分量计算精度的影响,对卡尔曼滤波与全周傅氏算法进行了分析比较。
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