“活生生”造句
词语解释:(~的)①实际生活中的;发生在眼前的~的事实 ㄧ~的例子 ㄧ这篇小说里的人物都是~的,有血有肉的。②活活①包办的婚姻把她~地断送了。
- 在古老的庭院里,一位老者正以雅操的姿态练习太极,他的动作流畅而优雅,仿佛是一幅活生生的中国画。
- 那个乐道好古的老人,每天都会在古书店里度过大部分时间,寻找那些尘封的历史故事。他的眼神里充满了对过去的热爱和敬仰,仿佛能穿越时空,直接触摸到那个古老的世界。他的生活就像一部活生生的历史长卷,让人感叹不已。
- 那个魔术师的表演真是惊神破胆,他让一只活生生的兔子消失在空气中,观众们都惊呆了。
- 铜印池是古代皇宫中的一处景点,那里的荷花开得如诗如画,仿佛是一幅活生生的水墨画。当阳光照射在铜印池上,那些古老的铜印在水面上投下深深的影子,让人仿佛能感受到历史的厚重。
- 环狗在草地上追逐自己的尾巴,就像一个活生生的旋风,让人忍不住笑出声来。
- 他身着一袭白色长袍,风流潇洒地走在古城的石板路上,仿佛是一幅活生生的古代画卷。
- 白足僧静静地坐在禅堂的一角,他的脸上洋溢着宁静和智慧,仿佛是一尊活生生的佛像。他的存在给人一种平静和安详的感觉,让人不禁想要静下心来,感受那份深深的宁静。他的白色僧袍在阳光下显得格外醒目,他的双足裸露,象征着他的清净和无染。他就像一位真正的禅师,用他的存在教导我们如何去理解生活,如何去面对困难,如何去追求真理。他的每一个动作,每一个眼神,都充满了深深的含义,让人不禁想要更深入地去理解他,去学习他的智慧。他就是白足僧,一位真正的禅师,一位真正的智者。他的存在,就是一种教导,一种启示,一种智慧的传递。他,就是白足僧。
- 典在手中,历史就像一部活生生的电影在眼前展开。
- 当我走过古老的通荆门,我仿佛能感受到历史的痕迹和文化的气息。这座门见证了无数的历史变迁,它的存在就像是一部活生生的历史书,让人们不断回味。
- 夕阳的余晖洒在她的脸上,她的时妆在这柔和的光线下显得更加鲜艳,仿佛是一幅活生生的油画。
- 老堂台在古老的村庄中矗立着,它见证了这个村庄的历史变迁,仿佛是一本活生生的历史书。
- 那位婉约的女子身披一袭锦裵,她的每一个动作都充满了优雅和韵律,仿佛是一幅活生生的古代画卷在眼前展开。
- 史匠,他是一位执着于历史研究的工匠,他的每一天都在古籍中度过,寻找着那些被遗忘的历史瞬间。他的生活就像一部活生生的历史长卷,充满了知识和智慧的光芒。
- 王孙公子在月光下漫步,他的身影显得威严而又优雅,仿佛是一幅活生生的画卷。
- 那个鱼石雕塑坐落在湖边,阳光下闪闪发光,仿佛一条活生生的鱼跃出水面,美丽而神秘。
- 木厢的古朴和质朴吸引了我,它就像一部活生生的历史,让我仿佛能够触摸到那个时代的气息。
- 斗手的精美句子是:在古老的村庄里,两位斗手在广场上激烈地比赛,他们的每一个动作都吸引了村民们的目光。他们的斗手技艺让人叹为观止,仿佛在跳动的是一部部活生生的历史。
- 在古老的甲字库中,每一个字都蕴含着深厚的历史文化底蕴,就像一部活生生的历史长卷。
- 迈古是一个古老的城市,它的历史可以追溯到几千年前。这座城市的每一块石头,每一条街道,都充满了历史的痕迹。走在迈古的街头,就像是走进了一个活生生的历史教科书。
- 那天,我在画室里看到一位艺术家正在画布上挥洒色彩,他的手被各种颜色染得五彩斑斓,就像一幅活生生的艺术作品。
- 藂祠在古老的村庄中矗立着,它见证了这个村庄的历史变迁,仿佛是一本活生生的历叐书。
- 儒相,他的言行举止都充满了儒家的温文尔雅,使人感到他就像是一本活生生的《论语》。
- 礼宪是一个非常有教养的人,他总是以礼待人,尊重他人,这种行为深深地赢得了大家的尊重和喜爱。他的存在就像一部活生生的宪法,引导我们如何在社会中以礼相待,如何成为一个有道德、有修养的人。他的行为举止,都体现了他的“礼宪”精神。
- 那个魔术师的表演真是惊神破胆,他让一只活生生的兔子在观众的眼前消失了。
- 在晨曦的微光中,我看到一位老者在公园里练习象形拳,他的动作仿佛一部活生生的历史画卷,让人感受到了中国传统文化的魅力。
- 当我走过古老的县门,我仿佛能感受到历史的沉淀和岁月的痕迹。这座县门见证了无数的风雨变迁,它的存在就像一部活生生的历史书,让人们不断回味。
- 她身着一件精美的绣花服装,每一个细节都充满了艺术的气息,仿佛是一幅活生生的画卷,让人赞叹不已。
- 在繁华的城市中,有一家以其独特的生意模式而闻名的商店,那就是"活财神"。这家商店的老板以其精明的经营手腕和慷慨的心胸,赢得了人们的尊重和爱戴,他就像一个活生生的财神,带给人们财富和希望。
- 熹平石经在博物馆中静静地展示着,它的存在就像一部活生生的历史,让人们得以窥见古代的智慧和文化。
- 在古老的村庄里,有一位名叫象德的老人,他以其深厚的智慧和无私的奉献,赢得了村民们的尊重和爱戴。他的人生就像一部活生生的教科书,教导我们要以德服人,以德报怨。